Dàn Bài Tập Làm Văn 8

Công ty phát hành Nhà Sách Hồng Ân Năm Xuất Bản 6-2016 Kích Thước Đang cập nhật Số Trang Đang cập nhật Nhà Xuất bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội Bìa Mềm Tác Giả Lê Phương Liên

ĐỌC THỬ SÁCH

Cuốn sách  do tác giả Lê Phương Liên biên soạn sẽ là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các em học sinh lớp 8 học tập môn Ngữ Văn. 

Hướng Dẫn Ôn Thi Tổ Hợp Khoa Học Xã Hội (Lịch Sử – Địa Lí – Giáo Dục Công Dân) – Lớp 11

Hướng Dẫn Ôn Thi Tổ Hợp Khoa Học Xã Hội (Lịch Sử - Địa Lí - Giáo Dục Công Dân) - Lớp 11 - EBOOK/PDF/PRC/EPUB

ĐỌC THỬ SÁCH

Hướng Dẫn Ôn Thi Tổ Hợp Khoa Học Xã Hội (Lịch Sử – Địa Lí – Giáo Dục Công Dân)- Lớp 11   Để đáp ứng yếu cầu của học sinh ôn tập, chuẩn bị bước vào kì thi THPT, các tác giả hiện đang công tác tại Viện Khoa học Giáo Dục VN và các trường THPT,…đã biên soạn cuốn Hướng Dẫn Ôn Thi Tổ Hợp Khoa Học Xã Hội (Lịch Sử – Địa Lí – Giáo Dục Công Dân) .
– Nội dung cuốn sách bao gồm 3 phân môn: phân môn Lịch sử , phân môn Địa lí, và phân môn Giáo dục công dân.
Trong mỗi phân môn có hai phần: +Phần 1: Nội dung ôn thi trọng tâm, căn cứ vào chương trình, sách giáo khoa lớp 11, chúng tôi đã biên soạn những nội dung ôn thi trọng tâm theo từng bài.
Nộid ung này sẽ giúp học sinh có được hệ thống những kiến thức, kĩ năng cơ bản, làm nền tẳng để trả lời các câu hỏi và bài tập trong đề thi.
CUối mỗi bài đều có các câu hỏi và bài tập trắc nghiệm để học sinh tiện ôn tập.
+Phần 2: Một số đề kiểm tra minh hoạ.
Phần này, giúp các em tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập của mình.
Nhà sách Newshop hi vọng cuốn sách này sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho hoc sinh ôn tập và chuẩn bị cho Kì Thi THPT Quốc Gia, xét tuyển vào ĐH- CĐ, ngoài ra còn là tài liệu tham khảo cho giáo viên và cha mẹ học sinh.

Đột Phá Mind Map Tư Duy Đọc Hiểu Môn Ngữ Văn Bằng Hình Ảnh Lớp 11 – Tặng Kèm Hộp Bút Chì Màu

Đột Phá Mind Map Tư Duy Đọc Hiểu Môn Ngữ Văn Bằng Hình Ảnh Lớp 11 - Tặng Kèm Hộp Bút Chì Màu - EBOOK/PDF/PRC/EPUB

ĐỌC THỬ SÁCH

  Trong những năm gần đây, cùng với tiến trình đổi mới, cải cách giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo hướng phát huy năng lực của học sinh, nhiều phương pháp dạy và học đã được áp dụng, bước đầu đạt hiệu quả.
Kĩ thuật sơ đồ tư duy là một trong những kĩ thuật mới nhưng dần trở nên quen thuộc với các giáo viên và học sinh trong trường phổ thông.
Phương pháp này giúp khắc phục một số hạn chế của cách học truyền thống:   Đơn giản hóa nội dung bài học, giải quyết được vấn đề quá tải kiến thức; Hệ thống hóa kiến thức logic, rành mạch giúp học sinh phát huy năng lực diễn đạt trong tạo lập văn bản; Tối đa khả năng ghi nhớ và tư duy não phải với các đường nét, màu sắc và hình ảnh minh họa; Tạo niềm hứng thú và đặc biệt yêu thích đối với môn học.
Cuốn sách gồm có các phần chính sau: PHẦN 1: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Gồm 30 đề đọc hiểu là các văn bản văn học trung đại thế kỉ XVII đến hết thế kỉ XVII và văn học hiện đại từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945, các văn bản nhật dụng.
Hệ thống câu hỏi đọc hiểu được xây dựng trên các cấp bậc nhận thức: từ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao.
Đây là sự học tập cách đặt câu hỏi và ra đề trong hệ thống câu hỏi PISA quốc tế và trong các đề thi đại học những năm gần đây.
Các đề đọc hiểu đem đến cho học sinh nhận thức toàn vẹn về các tác phẩm văn học cũng như các kĩ năng sống cần thiết.
PHẦN 2: NGHỊ LUẬN XÃ HỘI Gồm 9 đề nghị luận xã hội.
Đây là những vấn đề xã hội cập nhật, mới mẻ và sát với thực tiễn.
Tất cả được đánh giá và nhìn nhận dưới nhiều góc độ trong đó chú trọng góc nhìn của văn học và nghệ thuật.
PHẦN 3: NGHỊ LUẬN VĂN HỌC Gồm hệ thống các sơ đồ tư duy tác phẩm văn học trong chương trình lớp 11.
Hệ thống sơ đồ tư duy trống giúp học sinh tự tư duy, khám phá và sáng tạo theo cách riêng.
Ngoài ra còn có hệ thống đề bài luyện tập phục vụ trực tiếp cho kì thi trong trường phổ thông.
  LỢI ÍCH CỦA VIỆC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY: Nhận thức vấn đề bằng cả ngôn từ lẫn hình ảnh.
Tạo trường liên tưởng trong thực tế và phát huy các ý tưởng sáng tạo.
Xác định được mục tiêu câu hỏi, định hướng cách trả lời.
Sơ đồ nhiều cấp bậc, đầy đủ dễ dàng thêm và bổ sung các ý.
Phát triển tư duy mạch lạc, không lặp ý.
Từ sơ đồ dễ dàng diễn đạt ý theo cách hành văn của bản thân.
Đây chắc chắn là một tư liệu tham khảo cần thiết trong quá trình học tập và ôn tập môn Ngữ văn trong trường THPT hiện nay.
Hi vọng cuốn sách sẽ là tài liệu bổ ích dành cho các em học sinh lơp 11.

Tags:, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,